Lesepakka er en pedagogisk og systematisk oppbygd samling av digitale leseøvinger og bygger på anerkjente teorier om normalutviklingen i lesing. Lesepakka består av 684 tekster fordelt på tre hoveddeler og differensiert i tre nivåer der alle elever får oppleve mestringsglede og utvikling av egne leseferdigheter både når det gjelder ordavkoding og leseforståelse.
Lesepakka møter elevene der de er, fra de som er helt ferske lesere og kanskje sliter litt, til de som tilegner seg kunnskap raskt eller kan lese når de begynner på skolen.
Lesepakka gir læreren et godt redskap for å ivareta elevene på alle disse tre nivåene på en forsvarlig måte uten å måtte bruke mye forberedelsestid på tilrettelegging.
Del 1 har lydrette leseøvinger på tre nivåer (både enkeltord og tekster) til hver enkelt bokstav i leseopplæringen samt konsonantforbindelsene i språket vårt (bl-, pl-, br-, pr-, dr-, tr,- +++) og øvelser i fonologisk bevissthet.
Hver enkelt bokstav har altså 12 tekster, fire på hvert nivå.
Vi har kalt nivåene gult, blått og lilla, der gult er det enkleste og lilla det mest krevende nivået.
Del 2 er øvinger på tre nivåer (både enkeltord og tekster) med ikke-lydrette ord i seks grupper. Her får elevene trene på med, jeg, meg, deg, seg, om, som, kom, og, også, de, det, er, her, der. Det er 12 øvinger fordelt på tre nivåer for hver gruppe ikke-lydrette ord.
Del 3 består av øvinger på tre nivåer (både enkeltord og tekster) med avanserte ord, slik som diftonger, dobbelt konsonant, stumme lyder, j-lyden, kj-lyden, sj-lyden, ng/nk-lyden og spørreord. Det er 12 øvinger fordelt på tre nivåer for hver gruppe Lesepakka gir mulighet til at hver øving kan repeteres for å oppnå automatisert ordavkoding og leseflyt.
Sidesammenligning
Generelt
Innhold
Integrasjoner